Sesungguhnya pengalaman nilai seni dalam pembentukan kepribadian anak dapat dilakukan dengan mengajak anak-anak memahami keindahan. Dengan memahami dan menikmati keindahan anak-anak akan dapat mengenal nilai-nilai yang dapat berpengaruh terhadap proses pembentukan kepribadian anak di kemudian hari. Nilai yang dapat dimunculkan dalam memahami dan menikmati keindahan, antara lain dinamis, kritis, bebas dan komunikatif. Pada dasarnya nilai tersebut dapat dipandang sebagai titik awal untuk mendorong keberhasilan seorang anak dalam menata hidupnya di bidang seni.