Kegiatan membuat mosaik dan aplikasi tidak menuntut bakat. Cukuplah dengan kemauan keras serta ketekunan, dan akan lebih baik jika mempunyai minat besar, disertai pula dengan bakat. Setelah membaca uraian dan petunjuk-petunjuk tentang menata mosaik dan aplikasi ini diharapkan anak didik dan yang berminat dapat melaksanakannya sesuai dengan tujuannya. Kegiatan seni rupa di bidang mosaik dan apli…
METODE PENDIDIKAN SENI RUPA UNTUK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Di dalam pendidikan, metode mengajar berarti cara menyajikan pelajaran untuk mencapai tujuan yang diharapkan seperti yang ditetapkan oleh kurikulum. Metode mengajar tidak ditetapkan oleh kurikulum. Guru yang harus membuatnya sendiri dengan berpedoman pada tujuan pengajaran. Oleh karena itu metoda mengajar banyak macamnya, bergantung …
MEMBENTUK UNTUK SEKOLAH DASAR Dalam buku ini, membentuk untuk Sekolah Dasar dibedakan menjadi membutsir, memahat, menempel dengan bahan kertas mase, menyusun/mengkonstruksidan melipat. Untuk latihan membentuk bagi pemula sangat tepat. Perbedaan cara kerja dalam membentuk ditentukan oleh jenis bahan yang dibentuk, sebab tiap-tiap jenis bahan mempunyai wataknya sendiri-sendiri.
Buku ini membantu para pendidik Seni Rupa dalam memberikan pengertian kesenirupaan pada umumnya maupun fungsi masing-masing jenis seninya, misalnya seni lukis, seni patung, seni arsitektur dan seni kriya atau seni kerajinannya. Penyusun berharap agar buku ini dapat membantu para guru seni rupa mengajak siswanya berkarya seni rupa, berapresiasi seni rupa dan berpengetahuan seni rupa.